Por que a escola é tão chata? Qual a sua real função? Pode-se arriscar dizer que 90% do que aprendemos na escola obedece uma lógica de competição mercadológica. Não é pra ser assim e não deve ser assim. Se organizar direitinho, dá pra todo mundo curtir a escola!
Ontem, após papo informal junto a um familiar insatisfeito com o sistema educacional atual, ouvi novamente a ideia de que o Ministério da Educação (MEC) estaria impondo atualmente uma doutrinação comunista nas escolas do país através de seus professores formados majoritariamente em universidades públicas, ambientes supostamente reconhecidos pela ampla presença e propagação de ideólogos marxistas,…
Quem convive comigo e me conhece um pouco mais, provavelmente sabe o quanto neguei a docência e a academia. Isto se dava por perspectivas tanto políticas, diante da leitura conjuntural, quanto muito pessoais, numa avaliação de proficiências e limitações particulares. Mas algo mudou. Neguei a academia por considerar um ambiente demasiadamente opressor e nada acessível…
Blog do Rennan Cantuária 